Módulo 3D

Nueva clase. NUEVO ENCARGO!? jaja si ..

Primero parten hablándonos del modulo, que es una figura geométrica elemental. Es una pieza o conjunto unitario de piezas que se repiten en una construcción de cualquier tipo, para hacerla más fácil.
La unión de módulos nos llevan aformar una una expresión o forma. No se contempla la unidad si no la totalidad.












Luego nos hablan de Acción-Reacción.
Un ejemplo simple y fácil de entender que nos dicen los profesores es el yenga. La acción se produce al sacar una pieza y al ser esta equivocada todas y cada una de las piezas reacciona cayendo.
Nos unimos en parejas y debemos pensar en una acción y reacción natural.

Me junto con la Clau, quien será mi compañera de trabajo y comenzamos a pensar, se nos pasa por la mente quebrar un vidrio por lo que hacemos un bosquejo de como sería nuestro trabajo y nos gusta.
Nos encargan presentar un power point con las propuestas, para lo que nos juntamos y buscamos imágenes para poder analizar bien nuestra acción y reacción, hacemos el dibujo y presentamos el power. Pero alto! mientras estamos sentadas viendo se nos ocurre la idea de que caiga un meteorito y deje un hoyo en el suelo. Mostramos la propuesta que teníamos y luego le hablamos al profe sobre nuestra segunda propuesta mostrándole imágenes de internet, pero el profesor rechaza la idea del meteorito ya que dice que mas que creando estamos copiando, ok mantenemos la que teníamos.

La temida maqueta tenía que ser presentada ahora, nos juntamos con la Clau y la realizamos, nos costó un montón poder armarla tal y como queríamos. Lo logramos, pero la micro y las personas terminaron desarmándola. Llegamos a la u e intentamos rearmarla pero no lo logramos y nos dimos cuenta que en verdad nuestro proyecto era muy complicado, que si ya nos había costado e la maqueta nos costaría mucho más hacerlo en el lugar elegido. Pensamos mucho y llegamos a la conclusión de que debíamos mantener nuestra idea del vidrio roto, pero que sería modificada.
La unidad ahora sería el cubo. Montamos cubo sobre cubo quitando algunos, el vidrio debía quedar un tanto curvo para que se notara con mayor intensidad la reacción y la fuerza estaría saliendo de la pared. Teníamos el diseño listo, a los profesores les gustaba, estabamos motivadas.
Compramos la plumavit, el corta plumavit y nos pusimos manos a la obraa! tod auna noche haciendo rayas y toda una mañana cortando. Nos fuimos a la U y comenzamos a armar, era un día de viento y se decía que había probabilidades de lluvia, pro suerte no llovió. Pero el viento arrazó con todo lo que llevavamos armado. Nos desesperamos, lloramos, estuvimos a un paso de rendirnos, pero no!. Comenzamos a pensar y a pensar y a pensar, recorrimos la u viendo posibles lugar y encontramos uno. La entrada, esa famosa entrada que ha sido utilizada en innumerables trabajos. Comenzamos a probar y parece que nos gustaba. Quisimos que llegar auna fuerza y rompiera el suelo. Hicimos un hoyo en la esquina trizamos el suelo y las paredes, pero las paredes terminaron pareciendo guirnaldas. La fuerza? no sabíamos como hacerla, pensamos en atravesar unos hilos de pescar de un poste hasta nuestra esquina pero pensamos que quizás alguien podía no verlo y salir herido. Así que juntamos un hilo en cada esquina y tiramos unos pocos cubos hacia la esquina. El resultado fue malo, era una mezcla entre guirnaldas y no me acuerdo que más. Pero a los profesores no les gustó, obtuvimos un 4,5 que es una pésima nota, pero al menos lo intentamos a pesar de todos los problemas que tuvimos.